Los Weblogs son herramientas altamente provechosas para el ámbito educativo, ya que a través de ellas es posible realizar diferentes tipos de actividades tanto con estudiantes, como con la comunidad educativa en general. Lo importante es tener una idea clara de lo que se desea aplicar a cada nivel.

Una vez que se tenga definido el target al que se dirige la actividad y los objetivos que se desean alcanzar, se procede a estudiar las opciones online con las que se cuenta, ya que es igual de importante, conocer el alcance que se tiene en cuanto a las herramientas y aplicaciones que pueden ser empleadas para cada actividad, dentro de este contexto.

Otra actividad interesante puede tratarse de un cazatesoros o rally, donde los estudiantes tengan que investigar las diferentes pistas referidas a un tema que los lleve a un producto final; para ello el docente debe realizar una publicación con información, imágenes relacionadas e hipervínculos que los lleven a los sitios con las pistas que les ayudarán a encontrar las respuestas, para lograr el objetivo perseguido. En este caso, los estudiantes pueden tener pautas a seguir en la realización de comentarios de la publicación, donde por ejemplo pueden ir colgando cada hallazgo, tomando en cuenta lo que el resto de sus compañeros ya han publicado, para no repetir lo mismo que ya ha comentado. El reto consistirá en encontrar por sí mismos las pistas y también ayudarse a través de las pistas que otros compañeros publican para hayar nuevas pistas que lo lleven a la resolución del caso. Al final el docente puede propiciar una reflexión final donde todos participen y compartan sus experiencias.

Para la comunidad educativa se puede publicar un blog institucional, en el que se ofrezca información referente a las actividades y eventos de la institución, colgando fotos que registren los productos finales de los estudiantes, encuestas de opinión, listas de enlaces relacionados, noticias de actualidad, podcasts con mensajes de interés, entre otras aplicaciones.

Todo este tipo de estrategias son altamente motivantes para los estudiantes e incluso para toda la comunidad educativa, ya que brinda un espacio de entretenimiento y aprendizaje, no sólo en el empleo de esta herramienta, sino de muchas otras aplicaciones de la Web que les servirán para desarrollar competencias en cuanto a búsquedas efectivas en Internet, filtro de la información que se obtiene, criterios de confiabilidad de la información, manejo de aplicaciones de la Web 2.0. Sin embargo, es importante tomar en cuenta que el éxito de este tipo de actividades dependerá del nivel de compromiso, por parte del docente para su implementación.

Hola amigos, les quiero hablar acerca de un mundo paralelo a conocer, que aunque les puede causar incertidumbre, les aseguro que es fascinante y les permitirá descubrir un mar de posibilidades en el que el límite lo ponen ustedes, porque su alcance es casi infinito.

Me refiero a la tecnología Web, la cual nos brinda un universo de recursos que nos permite acceder a la información y compartirla con usuarios de cualquier parte, siendo capaces de desarrollar a través de ella, herramientas y habilidades que son requeridas por un mundo en el que los avances son vertiginosos en todos los contextos (cultural, social, económico, etc.)

La mejor manera de probar esto, es hablando desde mi experiencia en el desarrollo de una blogósfera junto a otros usuarios; todo comenzó cuando decidí construir un blog educativo para la compañía donde trabajo, diseñado para proveer información acerca de nuestros servicios, con información cultural diversa, que además propicia un espacio abierto para el intercambio de experiencias en la implementación de estrategias para la enseñanza de herramientas en computación. Esto nos permitió ofrecer asesoría y soporte en los procesos que desarrollamos.

Maestros de diferentes colegios, expresaron no sentirse aislados y sin respuesta a las preguntas e inquietudes que se les presentan en su trabajo diario, porque a partir de ese momento comenzaron a sentirse libres de presentar sus experiencias y cuestionamientos, respondiendo y consultando a otros, para compartir sus resultados exitosos al final, lo cual fue muy satisfactorio. Por ello, empezamos a unir esfuerzos para crear lo que ahora entendemos y manejamos como Blogósfera, que es esencialmente un grupo de blogs enlazados entre sí, para promover la interacción entre todos a través de la Web.

Es un proyecto magnífico que les permite mantenerse al día con nueva información, donde cada vez más personas se unen a la iniciativa para aprender y conocer más a fondo sobre esta herramienta, de modo que puedan beneficiarse de la tecnología en sus aulas. Profesores que nunca imaginaron tener presencia en la Web, lograron aprender y desarrollar sus propios blogs institucionales, que ahora sirven como un aliado en su práctica, incrementando sus habilidades de trabajo que luego utilizan para transmitirlas a sus estudiantes.

Así como las comunidades y grupos en Internet, salas de chat, foros y demás sistemas de las redes sociales, los Blogs también forman parte de lo que hoy día se conoce como Web 2.0, que representa un gran avance en la forma de utilizarla, ya que los usuarios se convierten en protagonistas de su propio proceso, que no se limitan sólo a recibir información sino que pueden alimentar y crear espacios con alternativas prácticas y gratuitas, ofrecidas por los sistemas de alojamiento en línea. Esto ha trascendido mucho más de lo que habíamos imaginado, contagiando entusiasmo por seguir explorando, conociendo y aplicando cada vez más herramientas que enaltezcan nuestro trabajo de educar a través de la tecnología.

Todo esto acompañado de una creciente sensación de seguridad en mi desempeño dentro de la institución para la cual trabajo, proporcionando un valor agregado a mis habilidades de trabajo, algo que ha sido apreciado y reconocido en este contexto, ya que facilita y promueve los servicios que ofrecemos, colocándonos en una posición importante dentro del mercado de tecnología en educación del país. Por lo tanto me considero parte de un equipo de pioneros, en constante crecimiento y evolución, que trabajan juntos para el logro de los objetivos corporativos, de manera que satisfagan las necesidades y abarquen las expectativas de nuestros clientes que muestran su satisfacción por lo que ofrecemos.

Me imagino que el futuro nos traerá nuevos retos para todos; los usuarios no sólo podrán intercambiar información entre ellos mismos como lo hacen ahora, sino que también la Web 3.0 nos permitirá vincular la información que manejamos, con todos los datos existentes en la Web; relacionándola, incrementando la cantidad de información y uniendo cada vez a más personas alrededor del mundo.

Ahora imagina qué puedes obtener desde tu contexto…

La visión de hoy de los estudiantes ha cambiado respecto a los paradigmas que se manejaban antes de la revolución tecnológica, por lo que su forma de aprender es distinta.

En mi opinión, los maestros deberían ser los primeros en dejar atrás la forma de enseñar de la vieja escuela, siendo capaces de enfrentar los nuevos cambios tecnológicos.

Nuestros estudiantes están pidiendo a gritos que los contenidos y aplicaciones, les sean impartidos en una forma práctica que pueda tener significado para ellos. Desean que los enseñemos a pensar, a hacer y a crear; comenzando por relacionar la tecnología con sus conocimientos previos sobre diversos temas.

No podemos olvidar que ellos son "nativos digitales" y gran parte de lo que los motiva está basado en el uso de estos recursos.

El desarrollo de estrategias de enseñanza a través de la tecnología con los ambientes virtuales multiusuario, es una propuesta interesante que puede ayudarnos a romper las prevalecientes barreras entre la forma tradicional de enseñar y los estudiantes de hoy.

Leer: Espacio de Realidad Virtual Multiusuario para la Docencia